L6-12_《乙瑛碑》3_複習思考題

L6-12_《乙瑛碑》3_複習思考題

1) 《千字文》中「知過必改」四字, 寫成八分是怎樣的? 試寫符合格式的橫幅作品.

    隸書八分不是真書加上雁尾就行, 那麼古隸加上大雁尾應該可行吧, 所以參考青山農《千字文》加大雁尾方式進行. 但橫幅寫著不太適應, 連同之前的「壯志撼山岳」, 也不過是第二次的嘗試, 單字下筆位置的高低有點猶疑, 字距寬窄也有些無法把握. 試著將字寫大並加寬字距, 發現寫得更差, 線條細了就顯得空白太多, 至於大雁尾還是繼續努力吧.  



2) 此清代蔣和寫的字, 研究一下是什麼字? 為什麼可以這樣寫?

    第一個想到的是「爭」,  但篆字上方的爪難以省略為兩點, 而右下的一點, 至少可以視為長橫的延伸. 「箏」字也不相符, 而《隸變》的「筆」字則符合筆畫, 不多不少.

L6-11_《乙瑛碑》2_複習思考題

L6-11_《乙瑛碑》2_複習思考題


1) 《乙瑛碑》中的「侍」字, 單人旁﹝立人勢﹞第一筆是從左寫到右？或從右寫到左? 與此帖中其他單人旁做比較, 可以得到什麼結論？

    從左寫到右.
    開始時, 覺得「侍」字第一筆是由右至左書寫, 如真書筆畫, 但隸書以蠶頭起筆而不以尖鋒入紙, 看了兩種拓本中的單人旁, 應該都是由左至右方向, 蠶頭起筆, 中鋒收筆, 線條由粗到細且大多為下覆形態.


2) 臨《乙瑛碑》, 六級課程隸書的第四張作品. 注意字距略大於行距.

    心得: 依舊是寫了幾次仍不甚滿意, 雁尾也不是字字到位, 字距似乎可以再加大一些, 字形可再加寬扁. 雖說平畫是篆書線條, 但因多是覆勢, 很容易就變成側鋒行筆而非中鋒; 雁尾的橫波要比斜波來得容易, 應該是手勢較順手的關係, 也或許是不夠熟練.  最近兩個隸書的《石門頌》及《乙瑛碑》都是石刻, 看帖辨別其實有點辛苦, 往往分不清是石花或筆畫, 還有類似「糸」及單人旁的筆順書寫方向等, 大約仍需要多看與練習才能心中有底. 

L6-10_《乙瑛碑》1_複習思考題

L6-10_《乙瑛碑》1_複習思考題


複習思考1) 《乙瑛碑》 最後有個「无」字,  請查一下原來是怎樣? 哪一部份是石花?

箭頭所指部份為石花.

網上找了原碑確認, 但實在模糊瞧不清楚, 無從判斷筆畫與石花的區別.

《說文解字》未收錄「无」字, 但大徐本及段注中為奇字:「通於元者」, 所以應該可參照「元」字, 恰好此碑拓本也有「元」字, 與「无」差別在上半部兩橫中間少了一豎. 另也有相近的「先」字可供比對參考.




複習思考2) 《乙瑛碑》中如「經」「玄」等字, 這蟠龍勢是怎樣寫的? 為什麼可以這樣寫?

 

八分由篆書、古隸一路演變而來, 書寫上仍保有篆書的寫法, 如「幽」字. 
但八分畢竟是經過簡化的, 所以《乙瑛碑》中的「糸」字旁的「經」「緯」「孫」「給」等, 以及「玄」字的蟠龍勢, 還是可見篆書的形態.